丝路华章.行路敦煌研学

一步千年，一眼万里

品味交响丝路之神韵

感知如意甘肃之芳华

研学背景

心态

以忍让，牺牲与乐善好施，唤起人们的良知，以因果报应，轮回转世平衡由于社会动乱所带来的不安和恐惧，在残忍丑恶的背后，隐藏着善于美的光明种子，寻求行善的报答和冷峻人生的归宿，以及每一个阴影下蕴含的生命

气度

西北民族固有的近乎原始的野性，粗朴，求实，狂放与佛，道，儒的理性规范，玄想，清虚，伦理道德相融，与商业文化功利的行为动力相融合混交

包容

在艺术形式上，西域的风格特别是龟兹风格与中国内陆风格总汇与敦煌，经过混交，敦煌本土文化以他的包容性，开始孕育出一种新型的敦煌佛教艺术风格中的雏形，其特质飞腾动荡，雄浑质朴，神秘超脱，包孕着内心的不安与躁动，外在的微笑与平和，反映出混交期的惶恐与临产前的痛苦与喜悦

研学亮点

1.设计多种多样地理地质科学探究，体验独特的地质奇观之旅

激发青少年们运用科学方法，探索当地独特地质现象的成因，揭秘奇特自然风貌的演化，让青少年们体悟自然之美的，激发青少年们对河西走廊独特的地质地貌奇观深入了解、探索的志趣。

2.引入多种人文探究，感受奇妙的敦煌学文化之旅

以诗词大会的方式，激发青少年们挖掘记忆深处的诗词储备，并转化为表达方式，以期让青少年们领悟古人在西部丝路上留下的文化瑰宝，以丰富的艺术形式，激发青少年们了解、思考丝路文明的兴趣，体悟一个文明中兴与湮灭的密码，以实践的形式，让青少年们基于自己所看，所想，所做，在研学手册上，填充进属于自己的书写片段，图画，甚至照片，记录研学旅行过程中的开心快乐，思考探索，实践以及成长，最终书写一本属于自己的西行漫记。

研学目标

行路敦煌，感受丝路文明的精髓和河西走廊文化的魅力，进一步了解丝绸之路和甘肃历史及其背后的故事。开展探究性学习和趣味性学习，让青少年理解石窟文化，以及敦煌文化的历史价值和其他相关知识，进而了解河西走廊的前身后世。

研学价值

通过对敦煌文化、石窟文化的学习和探究，激发学生的民族文化自信心和自豪感，树立传统文化跋扈、传承和创新意识。

研学目的地介绍

鸣沙山月牙泉处于鸣沙山环抱之中。古往今来以山泉共处，沙水共生的奇妙景观著称于世，被誉为塞外风光之一绝，鸣沙山、月牙泉与莫高窟艺术景观融为一体，是敦煌城南一脉相连的二绝，成为中国乃至世界人民向往的旅游胜地。

莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

阳关是中国古代陆路对外交通咽喉之地，是丝绸之路南路必经的关隘。位于甘肃省敦煌市西南的古董滩附近。西汉置关，因在玉门关之南，故名。和玉门关同为当时对西域交通的门户。

研学行程及课程简介