品湖湘文化 寻伟人精神
研学特色
伟人故居 伟人精神 岳麓书院 湖湘文化
文化传承 展望未来 实践研学 开拓眼界
研学宗旨
湖湘红色教育研学课程旨在通过重走毛主席成长之路,为学生提供一个学习和交流的机会。学习爱国主义教育知识,品味红色革命文化,探索革命文化的起源与发展历程,传承红色革命文化精神。同时引领学生深入了解湖湘当地的风土人情,培养学生综合能力,锻炼学生的独立思考和与人沟通的能力,更加深入的了解湖湘文化的精髓和湖南人的精神。
研学目标
目标一:学习毛泽东诗词,感受毛泽东豪情壮志
通过对橘子洲的参观互动,学习毛泽东诗词《沁园春·长沙》,感受毛泽东当时的宏伟理想和乐观自信以及魅力非凡的胸襟和气度。
目标二:学习伟人精神,追忆伟人足迹
通过毛泽东铜像广场宣誓仪式,瞻仰一代领袖毛泽东;通过韶山纪念馆闯关活动,学习一代伟人毛泽东勇往直前;不畏强暴、自强不息;实事求是、追求真理;勇于革新、开拓进取;忠于职守、敢于负责的精神。
目标三:探访书院,传承湖湘文化
通过对岳麓书院的参观互动,继承和弘扬湖湘文化。
目标四:团队意识,团队精神
通过小组为单位的活动形式,增强学生的团队意识,锻炼学生的生活自理能力,学会相互协作,培养学生的集体意识。
设计理念&课本链接
篇 名 | 出处(语文课本) | 简 介 |
为中华之崛起而读书 | 四年级上册 | 少年周恩来的博大胸襟和远大志向,而毛主席正是这句话的实践者 |
七律·长征 | 五年级上册 | 红军长征的战斗历程 |
开国大典 | 五年级上册 | 描述了开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。 |
毛主席在花山 | 五年级上册 | 表现了毛泽东热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀,深刻反映了毛泽东既是伟人,也是普通的群众。 |
为人民服务 | 六年级上册 | 阐述了“为人民服务”就是替人民作事、为人民着想,这是中国共产党人的宗旨 |
沁园春·长沙 | 高中语文 | 感受毛泽东当时的宏伟理想和乐观自信以及魅力非凡的胸襟和气度。 |
研学组织形式
研学学习方式
研学作品(活化)一一研学行为
研学设计路径
研学核心内容
单元 | 研学主题 | 活动内容 |
单元一 | 朗诵名篇 | 毛泽东的《沁园春.长沙》 |
单元二 | 团队精神 | 团队建设 团队合作 |
单元三 | 唱红歌 | 《东方红》《太阳最红毛主席最亲》 |
单元四 | 访故居 | 访红太阳升起的地方——【毛泽东故居】 |
单元五 | 时空穿越 | 走进“千年学府、百年师范”的美誉——【湖南第一师范】 |
单元六 | 访书院 | 访中国历史上著名的四大书院之一【岳麓书院】 |
单元七 | 多维解读 | 分小组解读每天学习到内容,解读伟人精神,解读湖湘文化: |
研学安排表(参考)
日期 | 时间 | 研学目标 | 活动内容 | 活动地址 |
第一天 | 全天 | 安全知识 | 安全知识教育 | 高铁 |
第二天 | 上午 | 团队建设/诗词文化 | 红色情景体验——扩军 | 橘子洲 |
下午 | 湖湘文化/表达能力 | 漫步岳麓 | 岳麓山 | |
第三天 | 上午 | 红色文化/爱国教育 | 探访刘少奇故居 | 花明楼 |
下午 | 走访滴水洞 | 滴水洞 | ||
第四天 | 上午 | 伟人精神/红色文化 地理知识/数学知识 沟通能力/团队意识 | 宣誓仪式,访毛泽东故居 | 毛泽东故居 |
下午 | 毛泽东纪念馆闯关活动 | 毛泽东纪念馆 | ||
第五天 | 上午 | 伟人求学之路 | 探访东山书院、勇攀东台 | 东山书院 |
下午 | 走进第一师范 | 第一师范 | ||
第六天 | 安全知识 | 安全知识教育 | 高铁 |
第一天 快乐起航,欢聚长沙
乘坐高铁前往长沙,学习乘坐高铁的安全出行知识,做文明出行的新时代的接班人。
第二天 走进橘子洲 登顶岳麓山
【橘子洲】是一座承接历史的桥。她浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴。南面朱熹、张轼往来于岳麓书院与城南书院讲学过江的朱张渡,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况;水陆寺、拱极楼讲述着元代宗教文化的兴盛;曾国藩操练水上湘军的号声依稀回荡在橘洲上空;饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史;毛泽东站在橘子洲头发出的“问苍茫大地,谁主沉浮?”的天问更改写了中国历史的进程。
红色情景体验:
扩红-当兵就要当红军
队员分组,组建红五军一团、二团、三团、……,创作各团军歌、军号、授军旗,建立红色团队文化,并在最短的时间内形成团队凝聚力。
《沁园春·长沙》诗词朗读
感受革命青年毛泽东对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。
【岳麓书院】它是中国古代四大书院之首。岳麓书院为湖南师范的时候,中国共产党早期革命领袖如毛泽东,蔡和森,蔡畅等都是从这里走出来,并领导了中国革命。
【爱晚亭】是岳麓山红色旅游景点的明珠,是革命活动胜地,与醉翁亭、湖心亭、陶然亭并称中国四大名亭。毛泽东青年时代,在湖南第一师范求学,常与蔡和森、罗学瓒、张昆弟等人一起到爱晚亭下,纵谈时局,探求真理。
红色情景体验:
真理探讨会
根据中国当下的时局,谈谈怎样振兴中华,做新时代的接班人。
第三天 探访刘少奇故居 走进滴水洞
花明楼是革命伟人、已故前国家主席刘少奇同志的故居。花明楼境内双狮岭重峦叠翠,清泉奔涌,幽谷灌区水渠与靳江交错而过,低吟浅唱,像两条银链镶嵌其间。
滴水洞是毛泽东主席1966年回韶山居住的地方,毛泽东主席称之为“西方的一个山洞”。
第四天 伟人故里 红色韶山
【毛泽东故居】中共有房屋18间,1893年12月26日毛泽东诞生在这里并在此度过了童年和少年时代,直至1910年的秋天离开这里外出求学。
红色情景体验
宣誓仪式
在毛泽东广场进行宣誓仪式,争做新时代的接班人。之后献上花篮,瞻仰一代伟人毛主席。
【毛泽东纪念馆】纪念馆基本陈列为《中国出了个毛泽东》,从“危亡时势,立志救国、追求真理,参加建党、唤起工农,创建人民军队、开辟革命道路,坚持团结抗日、领导延安整风,指挥大决战、缔造新中国,立国安邦、奠定基业,艰辛探索、建设强国,勋业永存”等几个方面,通过幻影成像、三维动态成像、场景写实等现代科技展示手段,形象地展现了毛泽东的丰功伟绩。
红色情景体验
根据研学手册,完成从危亡时期站出来直至建设强国的闯关提。
第五天 毛泽东求学之路
湘乡【东山书院】是毛泽东走出韶山,求学励志、成长报国的第一站。书院建筑具有典型的湖湘书院文化特色,在布局上体现了“礼乐相成”的儒家思想,采取中轴对称、多重院落、前后连串、层层深入的空间组合,给人以幽深宁静的感觉。
【湖南第一师范】学校有“千年学府、百年师范”的美誉,群星灿烂,名人辈出。一代伟人毛泽东在此求学、工作八个春秋,并在此从事中国共产党的创建等一系列革命活动,实现了由青年学生到职业革命家的转变、由激进的民主主义者到伟大的马克思主义者的转变。学校历史悠久,文化底蕴深厚,为中国人民的教育事业和解放事业以及社会主义建设事业作出了重大贡献。
红色情景体验
根据相关提示,找到毛主席当年求学时期的教室、大礼堂等建筑并拍照,评比“人民的最美学生”。
第六天 研学结束,返回温暖的家!!