~访农业大学寻农耕底蕴 走研学之路铸青春辉煌~
在阳光倾洒的日子里,一群特殊的小客人来到了充满知识与希望的甘肃农业大学。他们是来自永靖县的留守儿童,在永靖县关工委的组织下,孩子们带着对外面世界的好奇与憧憬,开启了这场意义非凡的参观研学之旅。
这些孩子们,平日里或许少了父母在身边的陪伴,但他们的眼睛里却闪烁着对知识的渴望和对未来的期许。当他们踏入甘肃农业大学的那一刻,仿佛打开了一扇通往全新世界的大门。校园里的一草一木、一砖一瓦,都承载着知识的力量和无限的可能。孩子们将在这里,展开一段充满惊喜与收获的旅程。
敦品励学、笃志允能
魅力校园 甘农与你同行
孩子们在学校爱心社志愿者们的带领下,大手拉小手,一步步地踏入充满学术气息的校园。孩子们眼中闪烁着好奇与憧憬,古老的教学楼、现代化的图书馆、各式各样的社团,校园里的一草一木都吸引着孩子们的目光。
学长学姐们耐心地为孩子们介绍着大学生活的点点滴滴,从丰富多彩的社团活动,到紧张充实的课堂学习。孩子们认真聆听小小的心灵中种下了对大学生活的向往。
考虑到孩子们都是“远道而来”,参观完校园后,在老师们的带领下,孩子们来到食堂吃早餐,及时补充能量,提前感受大学生活氛围。
和谐自然、科教之旅
智慧之旅 文化科技共行
踏入甘肃农业大学的认知馆,仿佛打开了一扇通往农业文明与科技未来的神秘之门。这里,不仅是知识的宝库,更是梦想启航的地方。同学们在这里揭开农业科学的神秘面纱,感受甘农深厚的文化底蕴和前沿的科技力量!
【穿越农业时光隧道】
首先,同学们步入人类农业时光隧道,从远古的采集狩猎到现代的精准农业,一幕幕农业发展的壮丽史诗在眼前徐徐展开。在讲解员老师的讲解带领下,同学们将亲眼见证农业文明的每一次飞跃,感受人类智慧的结晶。
【探索生命科学的奥秘】
随后,走进学科标本展区,五彩斑斓的蝴蝶标本如同精灵般翩翩起舞,吸引着孩子们的目光。蓝色的闪蝶,翅膀竖立,栩栩如生,仿佛下一刻就要展翅高飞。而不仅仅是蝴蝶,这里还有各类动植物标本,它们静静地诉说着生命的故事,等待着同学们们去探索、去发现。
【揭秘远古生命的痕迹】
深入认知馆的最深处,同学们来到了恐龙化石展区。这里陈列着来自远古的恐龙骨骼化石,以及众多珍贵的古生物化石标本。它们见证了地球历史的沧桑巨变,让我们得以窥见那个遥远而神秘的时代。
【领略甘农辉煌历程】
认知馆还是甘农历史的见证者。在校史展区,同学们了解到甘农从国立兽医学院起步,成为国内首所独立的国立兽医高等院校,再到今天成为甘肃农业教育的中坚力量,这一路走来的辉煌历程。一幅幅珍贵的老照片、一件件历史文物,都在无声地诉说着甘农人的奋斗与坚持。
这不仅是一次知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼。参观结束后,同学们深刻感受到农业科学的魅力,同时也激发了对自然和生命的敬畏之情。
书香盈怀、智启未来
浩瀚书海 点亮求知之灯
历史长廊,文化的积淀
研学第二站,同学们来到农大图书馆,图书馆前身是创建于1946年的国立兽医学院图书室,以“读者至上、资源为本、数智赋能、服务为宗”为宗旨,以创建现代化、数字化、网络化图书馆为目标。每一层由不同主题构成,同学们穿梭在书海间,感受古韵墨香。
数字世界,科技的飞跃
电子阅览室、在线数据库、海量信息储藏平台、静音交流室……科技的力量让知识的获取更加便捷高效。同学们们在数字海洋中遨游,体验信息时代的无限可能。
专业书架,知识的宝藏
深入图书馆的各个专业区域,无论是文学、科学、艺术还是工程技术,每一本书都是通往新世界的大门。
通过描绘图书馆的历史底蕴、现代科技、专业资源以及学术交流氛围,引导学生感受图书馆作为知识宝库的魅力,鼓励他们在研学过程中积极探索、勇于求知。
以爱之心、与爱同行
童心向阳 放飞成长希望
温暖相聚,点亮希望之光。
研学行来到尾声,我们开展了一场别开生面的交流座谈会——“携手成长,共筑梦想”。这是一场特别的相遇,让来自不同世界的心灵在这里交汇,共同编织一个关于成长的美好故事。
甘肃农业大学手工艺协会组织部副部长张雪、爱心社办公室部长朱倩倩两位同学,与孩子们面对面交流,分享高校学生的学习经验、人生感悟,激励同学们勇敢面对困难,追求梦想,传递了积极向上的生活态度。
永靖县回民中学九二班的马学莲同学作为学生代表,向此次活动的老师们表达了感激之情,她说到:“是您们给了我们机会,让我们拓展视野,走出校园。……未来,将铭记您们的教诲与关爱,努力学习,积极向上,以实际行动回馈社会,将这份爱心与责任传递下去。”
活动最后,同学们与学长学姐及老师们面对面交流,并在条幅上签下名字,期许美好未来!
最后,同学们鞠躬感谢老师,与学长学姐和老师们挥手道别。
在这段充满知识与探索的旅程中,同学们一同领略了高校的学术魅力、文化底蕴和创新活力。希望这次的研学参观能在同学们心中种下一颗求知的种子,激励着大家在未来的道路上不断前行。我们也期待着下一次的相遇,继续探索更多的知识宝藏,共同书写更加精彩的成长篇章。